经济社会的持续健康发展为各行各业的分析测试实验室带了无限的发展空间。中国的入世更是掀起了新一轮改革的浪潮，越来越多的分析测试实验室面临着机遇与挑战。为了应对这把“双刃剑”，各类实验室进一步深化市场机制，积极利用现有的资源为社会提供测试服务，寻求各自的发展道路。

 

LIMS实验室管理系统,是通过对样品检验流程、分析数据及报告、实验室资源和客户信息等要素的综合管理,按照标准化实验室管理规范,建立符合实验室业务流程的质量体系,实现实验室信息化管理。是实验室提高分析水平、规范样品检测过程和降低实验成本,为客户提供优秀服务的信息平台。

 

各大实验室都在部署LIMS实验室管理系统，其中有些关键要素，不可不知，分享给大家，希望能对你有所帮助。

 

 

 

LIMS把信息技术与实验室现有的质量保证体系相结合，旨在优化实验室的业务流程，其实质在于根除那些陈旧的管理理念与业务环节，填补实验室管理上的“漏洞”。

 

通过精简实验室现有的运作环节，探索信息技术、仪器技术、分析测试技术与实验室质量管理体系有机结合的新型管理模式，以提高实验室的综合竞争力。

 

 

规范的业务流程和科学的质量管理体系是保证传统的实验室管理模式与LIMS 良好映射的重要前提。

 

LIMS 是以实验室的质量管理体系为设计准则，遵循 ISO/IEC17025、 GLP、GMP、GALP 等实验室管理规范。

 

 

LIMS 的应用是本着知识管理的思想和遵循协同作业的原则，信息的畅通首先要保证物理网络的畅通，因此实验室需要组建性能优良、结构合理的网络系统。

 

 

实验室管理的信息化与其它行业的信息化一样，最大的难度不是“信息化业务流程”，而是“信息化管理”，管理的信息化就要涉及到“人的信息化”。

 

最重要的是实验室领导层对 LIMS 的重视，这里包括实验室主任、质量负责人、技术管理层以及各检测部门负责人。只有获得领导层的重视，才能为 LIMS 的实施争取资金和人力的支持。

 

 

LIMS 的实施需要建立两种重要的学习模式。一是个人学习模式。LIMS 作为崭新的实验 室管理工具，冲击着传统的实验室运作模式，实验室人员由于对其陌生而产生一些畏惧感。这就需要实验室人员勇于学习和善于学习，通过知识更新不断提高自身的素质。

 

二是集体学习模式。LIMS 系统旨在整合实验室各种各样的 数据资源，实现信息共享，“团队精神”是其深刻的内涵，这就需要 LIMS 项目团队成 员发挥集体主义精神，注重学习的互动性。

 

 

有人认为，应用了 LIMS，实验室的管理水平和经营利润就会明显地提高，这是一 种片面的理解。从性质上而言，LIMS 与 ISO/IEC 17025 等管理规范对实验室的作用是 相同的。质量保证体系和 LIMS 等管理工具，是提升实验室竞争力的重要因素，并非决定因素。

 

我们可以把实验室质量的提高比作放在斜坡上的一个球，如果球的下方没有挡板，那末这个球会很快地滑落下来。

 

各种管理规范和 LIMS 的作用就像这块阻止球下滑的挡板。球向上移动的决定因素是实验室管理水平的提高，当实验室的核心竞争力促使球不断向上推进时，挡板也要相应地不断上移，也就是说成功的 LIMS 要有“与时俱进”的品质。